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  • Cássio Mori

Três regras para despertar o aprendizado


Ramsey Musallam é um professor de química que há 13 anos trabalha com educação. Nesta palestra, ele compartilha conosco três regras que considera fundamentais para despertar o aprendizado nos alunos: o primeiro é o papel do curioso, o segundo é a aceitação do erro e o terceiro é a reflexão.


O papel do curioso

Segundo Ramsey Musallam, o curioso é a chave para o aprendizado. Os professores devem incentivar a curiosidade em seus alunos, promovendo um ambiente em que as perguntas sejam bem-vindas e encorajando os estudantes a fazerem perguntas. Ele destaca que a curiosidade pode transformar a tecnologia e as fofocas em ferramentas educacionais, mas se a tecnologia é usada para substituir a curiosidade, então perdemos uma das melhores ferramentas do professor: as perguntas dos alunos.


A aceitação do erro

Ramsey Musallam destaca que o erro é uma parte importante do processo de aprendizado, e que os professores devem aceitá-lo e até mesmo incentivá-lo. Ele argumenta que a ciência é baseada em tentativa e erro, e que é importante que os alunos saibam que não precisam ter medo de errar. É por meio do erro que os alunos podem aprender a corrigir seus próprios erros e a encontrar novas soluções.


A reflexão

Finalmente, Ramsey Musallam enfatiza a importância da reflexão na aprendizagem. Ele destaca que o que fazemos é importante, mas também é importante refletir sobre o que fizemos e pensar em maneiras de melhorar. Ele argumenta que os professores devem modelar essa prática para os alunos e incentivá-los a refletir sobre o que aprenderam e como podem aplicar esse conhecimento em suas vidas.


As três regras de Ramsey Musallam são um lembrete valioso para todos os professores e educadores. Devemos incentivar a curiosidade em nossos alunos, aceitar e até mesmo incentivar o erro e promover a reflexão sobre o aprendizado. Ao seguir essas regras, podemos ajudar nossos alunos a se tornarem melhores aprendizes e a se prepararem para um futuro cheio de desafios e oportunidades.


É importante notar que essas três regras não são apenas aplicáveis à educação em ciências, mas podem ser aplicadas em qualquer disciplina. Ao encorajar a curiosidade, aceitar o erro e promover a reflexão, os educadores podem ajudar os alunos a desenvolver habilidades de pensamento crítico, criatividade e resolução de problemas.


Além disso, essas regras não se aplicam apenas aos alunos, mas também aos educadores. Os professores devem ser curiosos e aprender continuamente, aceitar seus próprios erros e refletir sobre suas práticas de ensino. Ao fazer isso, eles podem se tornar melhores professores e inspirar seus alunos a serem melhores aprendizes.


As três regras de Ramsey Musallam são uma chamada à ação para todos os educadores. Devemos encorajar a curiosidade em nossos alunos, aceitar e incentivar o erro e promover a reflexão sobre o aprendizado. Ao fazer isso, podemos ajudar nossos alunos a se tornarem aprendizes mais eficazes e prepará-los para um futuro de sucesso.





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